Le Guide des Établissements d’accueil de la Petite enfance

109,00 TTC

Le Guide des établissements d’accueil de la Petite enfance vous apporte la solution pour répondre à toutes les interrogations de votre quotidien professionnel : compréhension des informations institutionnelles, mise en œuvre des nouvelles réglementations, évolution de vos pratiques professionnelles…

Cet ouvrage, rédigé par des professionnels en termes clairs et accessibles aux non-juristes, vous fournit tous les outils pour :

  • Décrypter la réglementation de votre secteur et les implications pour votre structure
  • Mettre en place les meilleures pratiques en gestion et management
  • Prendre en charge les enfants, informer les parents
  • Construire une politique de la Petite enfance
  • Echanger avec les partenaires et institutions (CAF, PMI…) pour rendre lisible les choix éducatifs…

Une information fiable, actualisée et enrichie en permanence

Quatre fois par an, vous recevez un fascicule composé de feuillets nouveaux ou réactualisés, pour mettre à jour votre ouvrage avec les dernières évolutions juridiques et règlementaires. Ce système vous permet de disposer toute l’année d’un outil de travail performant et opérationnel.

L’abonnement au Guide des Établissements d’accueil de la Petite Enfance comprend :

  • L’ouvrage classeur et ses 4 mises à jour, pour intégrer toute l’année l’actualité de votre secteur et de votre profession
  • Une newsletter mensuelle pour vous informer tous les mois des dernières actualités du secteur de la Petite enfance.

Tarif : 109 € TTC (payable à la commande et uniquement la première année – ouvrage classeur) + 169 € TTC (abonnement annuel, facturé dans un second temps).

Le classeur ne peut pas être vendu séparément de l’abonnement.

I • COMPRENDRE LA RÉGLEMENTATION ET LES RELATIONS AVEC LES AUTORITÉS DE CONTRÔLE

Connaître les textes indispensables et savoir les interpréter – Appréhender les différents modes d’accueil – Obtenir les autorisations d’ouverture, d’extension et de transformation – Concevoir une politique d’accueil dans une commune, un département…

 

II • CONCEVOIR ET FINANCER L’ÉTABLISSEMENT OU LE SERVICE

Comment préparer un dossier de création d’établissement – Comment évaluer le budget nécessaire – Comment obtenir des sources de financement, d’investissement, de fonctionnement…


III • PRENDRE EN CHARGE UN ENFANT

La santé de l’enfant : règles et mode de vie – L’accueil de l’enfant malade – L’alimentation : allier plaisir et besoin – Élaborer des plans d’alimentation – Sommeil, repos, et rythme : construire l’équilibre de l’enfant – Écouter l’enfant et construire sa confiance – Éveiller les sens par le jeu – Jouer avec un nourrisson – Capter l’intérêt et l’énergie des enfants – Prendre en charge un enfant handicapé…


IV • PLACE ET PARTICIPATION DES PARENTS

Droits et devoirs envers les enfants et leurs parents – Le règlement intérieur – Comment et quand informer – Comprendre les familles et savoir communiquer avec elles…


V • CONDUIRE LE PROJET D’ÉTABLISSEMENT

Pourquoi élaborer un projet d’établissement – Comment construire un projet d’établissement – Réaliser le projet avec les équipes – Rédiger le projet social – Définir le projet éducatif – Le projet d’établissement : un outil de communication vers l’extérieur…


VI • GÉRER ET FAIRE FONCTIONNER L’ÉTABLISSEMENT OU LE SERVICE

Faire vivre les enfants dans la structure – Mettre en place la PSU au quotidien – Aménager l’établissement – Mettre en place la méthode HACCP – Mettre en sécurité l’ensemble de la structure – Respecter les règles d’hygiène et de sécurité…


VII • S’INITIER À LA GESTION FINANCIÈRE ET BUDGÉTAIRE

Gérer les charges et les produits, établir un compte de résultat – Analyser et équilibrer les comptes – Maîtriser la trésorerie – Comprendre un bilan – Élaborer un budget prévisionnel – Augmenter son patrimoine : faire des investissements…


VIII • GÉRER LES RESSOURCES HUMAINES ET MANAGER LES ÉQUIPES

Définir les profils de poste – Recruter le personnel – Capitaliser les compétences et les expériences – Connaître les droits et devoirs des salariés et de leurs représentants – Mettre en place des entretiens annuels d’évaluation – Élaborer une politique de formation – Gérer le personnel au quotidien – Animer et motiver son équipe…


IX • GÉRER LES RISQUES ET MESURER L’ÉTENDUE DE SES RESPONSABILITÉS

Aborder les principes de responsabilité envers les parents (exercice de l’autorité parentale, administration des médicaments, maltraitance) – Où s’arrête le secret professionnel ? – Connaître ses responsabilités civile, pénale, disciplinaire – Connaître les responsabilités de l’employeur – Connaître les obligations en matière de sécurité – Contracter des assurances efficaces…


X • METTRE EN PLACE UNE DÉMARCHE QUALITÉ

Qu’est-ce qu’une démarche qualité ? – Pourquoi et comment la mettre en oeuvre – Évaluer la qualité…

XI • COMMENT INNOVER DANS LA PETITE ENFANCE

Mettre en place de nouveaux partenariats – Comment travailler avec des équipes pluridisciplinaires externes…


XII • GLOSSAIRE

ISBN

2-7101-1738.X

ISSN

1775-9862

Nombre de page

1400

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