Le Polyhandicap au quotidien

21,90 TTC

Sous-titre: Guide à l'usage des professionnels Auteur : DEROUETTE Catherine Collections: , Date de parution: 26-08-2020

Le polyhandicap implique un accompagnement spécifique et personnalisé où le quotidien tient une place unique et particulière. Au cœur de ce quotidien, l’aide médico-psychologique – nouvellement dénommé accompagnant éducatif et social – exerce des fonctions essentielles et indispensables.

Cet ouvrage propose aux professionnels des outils fondamentaux qui constitueront une véritable aide dans un accompagnement souvent déroutant mais toujours passionnant. Ils pourront s’y appuyer pour faire face à la réalité du polyhandicap, à un développement qui ne suit pas toujours la logique à laquelle nous sommes habitués : autant d’atouts pour leur permettre de prendre en compte la personne en situation de grande dépendance dans sa singularité.

En effet, auprès de la personne polyhandicapée, le professionnel doit adapter, voire réinventer, son accompagnement : penser le corps de cet « autre différent » dans l’espace, prendre en compte ses capacités « cachées », apprendre à communiquer autrement, envisager une nouvelle forme de participation, proposer des activités originales…

Travailler auprès des personnes polyhandicapées, c’est aussi appréhender et accompagner la souff rance et la mort, trouver une distance suffisamment bonne dans l’attachement et les relations qui se construisent.

Au-delà du cœur de métier, cet ouvrage aborde : l’accueil et la collaboration avec les familles, le travail en équipe pluridisciplinaire, les risques professionnels induits par la grande dépendance, les écrits dans la particularité du polyhandicap…

Des témoignages de professionnels permettent de mieux comprendre le travail au quotidien auprès des personnes polyhandicapées.

Cet ouvrage est destiné aux professionnels exerçant ou souhaitant exercer dans le secteur du polyhandicap, en particulier aux aides médico-psychologiques (et/ou accompagnants éducatifs et sociaux) qui constituent la profession la plus représentée dans les établissements accueillant des personnes polyhandicapées. Il intéressera également les formateurs.

PARTIE I – Le polyhandicap à travers le métier d’AMP

1. Le polyhandicap
Historique
Le cadre législatif et réglementaire
Les établissements et services accueillant des enfants et adultes polyhandicapés
Le polyhandicap en France de nos jours
En résumé
Pour aller plus loin

2. L’enfant polyhandicapé, un accompagnement spécifique
Les origines du polyhandicap
Les troubles et les déficiences qui en découlent
L’annonce du polyhandicap et ses incidences
Les incidences du polyhandicap sur la vie quotidienne
En résumé
Pour aller plus loin

3. La profession d’AMP et/ou d’AES dans le champ du polyhandicap
Le diplôme d’État à l’épreuve du polyhandicap
Le nouveau diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social (DEAES) et la formation
Les rôles et missions des AMP travaillant avec des enfants et des adultes polyhandicapés
Les représentations du métier d’AMP dans le champ du polyhandicap
En résumé
Pour aller plus loin

4. Les AMP face à la réalité du polyhandicap
Le développement de l’enfant polyhandicapé
Les changements de l’adolescence
La vie adulte
Le décalage des âges
En résumé
Pour aller plus loin

PARTIE II – Le travail des AMP au quotidien

1. Le travail de l’AMP et son contexte
L’observation
Le maternage
Le « care »
Proximité et distance
L’affectivité
La temporalité
Créativité, imagination et innovation
En résumé
Pour aller plus loin

2. Le quotidien
L’environnement de la personne polyhandicapée
Les repères et les rituels
Les actes de la vie quotidienne
La prise en compte du corps dans l’espace quotidien
Les apprentissages de la vie quotidienne
Les « passages » et les changements dans le quotidien
Garder une trace de sa vie
En résumé
Pour aller plus loin

3. Accompagner l’expression de la personne polyhandicapée
La communication
La participation
En résumé
Pour aller plus loin

4. L’accueil des familles et le travail de collaboration
La place des AMP lors de l’admission
La place des AMP dans l’élaboration et le suivi du projet personnalisé coconstruit avec les familles
La prise en compte des fratries
Accompagner les parents quand leur enfant devient adulte
Les relations avec les familles
Travailler ensemble et échanger les savoirs
En résumé
Pour aller plus loin

5. Activités sensorielles, corporelles, éducatives et sociales
Les activités sensorielles
Les activités corporelles
Les activités éducatives et cognitives
Les activités sociales
Les alternatives à la scolarisation « ordinaire »
En résumé
Pour aller plus loin

6. Les AMP dans une équipe pluriprofessionnelle
Les liens avec les kinésithérapeutes
Les liens avec les ergothérapeutes
Les liens avec les orthophonistes
Les liens avec les orthoptistes
Les liens avec les psychomotriciens
Les liens avec les psychologues
Les liens avec les infirmiers et les médecins
En résumé
Pour aller plus loin

7. Accompagner jusqu’au bout de la vie
Accompagner la grande douleur et la dégradation de l’état de santé
Apprivoiser la mort
Après la mort
En résumé
Pour aller plus loin

PARTIE III – Autour du métier d’AMP

1. Les autres particularités liées au polyhandicap
Les écrits professionnels dans la particularité du polyhandicap
Pour une éthique de la parole
En résumé
Pour aller plus loin

2. Les risques induits par la grande dépendance
Les risques de santé et la prévention
Les risques d’usure professionnelle
Les risques de maltraitance
En résumé
Pour aller plus loin

Conclusion

Liste des abréviations

Bibliographie

EAN

978850864223

Nombre de page

240

Date de parution

26-08-2020

Collections ,
Mots-clés ,